El desarrollo psicomotor del bebé a lo largo de los meses difiere de un bebé a otro. Cada bebé evoluciona según su propio ritmo y su entorno familiar. Sin embargo, se pueden trazar unas líneas generales:

Hacia el mes de vida

• Cuando está tumbado sobre la espalda, mantiene su cabeza erguida y un brazo y una pierna doblada.
• Empieza a levantar la cabeza.
• Cuando está sentado, no mantiene la cabeza erguida.
• Reacciona con los ruidos.
• Responde a la voz de su madre.
• Puede sonreír al oír un ruido.
• Fija la vista.

Hacia los 2 meses

• El bebé empieza a crecer.
• Mantiene su cabeza erguida durante algunos instantes.
• Estirado boca abajo consigue levantar la cabeza y los hombros.
• Se chupa los dedos.
• Crece alrededor de un cm por semana.
• Sostiene objetos con sus manos.
• Sigue a su madre con los ojos.
• Sonríe fácilmente.

Hacia los 3 meses

• El recién nacido se convierte en bebé y entra en su fase de exploración. Duerme cada vez menos.
• Mantiene su cabeza derecha cuando lo cogemos en brazos.
• Boca abajo: levanta la cabeza y los hombros.
• Emite sonidos cuando se le habla.
• Desaparece el reflejo de agarre.
• Balbucea mucho.
• Le gusta que le masajeen.
• Estira y dobla las piernas.
• Su ángulo de visión es de 180 grados.

Hacia los 4 meses

• El bebé hace muchos progresos y se vuelve cada vez más curioso.
• Mantiene su cabeza erguida sin que necesite que se le sostenga la nuca.
• Agarra los objetos.
• Gira la cabeza cuando escucha un ruido.
• Tumbado sobre la espalda, estira las piernas.
• Boca abajo levanta la cabeza y los hombros.
• Se ríe a menudo a carcajadas.

Hacia los 5 meses

• Puede quedarse sentado con un ligero apoyo.
• Se apoya en las manos y pone la cabeza recta cuando está acostado sobre el vientre.
• Empieza a diferenciar los colores.
• Gira la cabeza del lado del ruido cuando lo oye.
• Distingue las caras familiares y las desconocidas.
• Se atemoriza fácilmente con el ruido.
• Sonríe cuando se reconoce en un espejo.

Hacia los 6 meses

• Cuando está sentado, consigue mantener la cabeza recta sin moverla.
• Cuando está apoyado sobre el vientre:
  • Consigue darse la vuelta y ponerse sobre la espalda.
  • Se endereza apoyándose con las manos.
• Extiende los brazos.
• Agarra y deja fácilmente un objeto.
• Expresa su voluntad y manifiesta fácilmente su descontento.
• Juega con los pies y se los coge con las manos.

Hacia los 7 meses

• Pasa lo que tiene de una mano a otra sin soltarlo.
• Consigue sentarse apoyándose en las manos para no caerse.
• Puede desplazarse gateando.
• Se mantiene sentado con la espalda apoyada en algo.
• Se mete los pies en la boca.
• Consigue pronunciar algunas sílabas y balbucear: ba, da…
• Responde a su nombre.
• Necesita su peluche.

Hacia los 8 meses

• Puede quedarse sentado.
• Consigue tomar el biberón solo.
• Reacciona ante los desconocidos.
• Dice sus primeras palabras de 2 sílabas.
• Casi puede andar.
• Entiende las prohibiciones.

• Le atraen los pequeños objetos, los enchufes y los cables eléctricos.

Hacia los 9 meses

• Le gusta llamar la atención.
• Puede moverse a cuatro patas (gatea).
• Se mantiene de pie sin apoyos.
• Se levanta y consigue sentarse solo.
• Se mantiene de pie con apoyo.
• Reconoce su nombre cuando se le llama.
• Agarra un objeto entre el pulgar y el índice.
• Come con los dedos.

Hacia los 10 meses

• La memoria del bebé se desarrolla considerablemente.
• Anda a cuatro patas (gatea).
• Se endereza, se pone de pie y consigue mantenerse.
• Es capaz de encontrar el lugar de los objetos.
• Repite un sonido.
• Dice “adiós” y “bien”.
• Entiende las prohibiciones y las negativas.

Hacia los 11 meses

• Se queda de pie sujetándose con una sola mano.
• Se levanta solo con un apoyo.
• Puede quedarse de pie sin apoyo unos instantes.
• Le encanta comer sólo con los dedos.
• Entiende cada vez mejor las frases simples.
• Repite los sonidos e imita los gestos.

Hacia el año

• Consigue dar sus primeros pasos solo o con la ayuda de otra persona o apoyándose.
• Puede igualmente andar apoyado en las puntas de los pies.
• Abre los cajones.
• Su vocabulario se enriquece.
• Consigue decir varias palabras.
• Comprende frases simples.
• Empieza a no querer obedecer.